Cómo encontrar ideas para vídeos con Codex en 2026 (con prompts)

Empieza por lo que alguien debería obtener al vernos. «Personas interesadas en cocinar» es muy amplio. «Principiantes que cocinan en casa y quieren entender por qué falló una receta» nos da un problema real que abordar.

Crea una pequeña carpeta de proyecto con tus notas y los materiales disponibles. Copia la lista de abajo en una nota, completa lo que sepas y elimina lo que no corresponda. Los nombres de archivo son sugerencias; no necesitamos una presentación de marca pulida para empezar.

Abre la carpeta como proyecto local. Bastan unas notas sencillas; el metraje existente ayuda, pero también podemos plantear una nueva grabación. El flujo de Codex para creadores muestra cómo organizar un proyecto mayor cuando lo necesitemos.

[ ] creator-brief.md — Audiencia: [quién]. Problema del espectador: [qué]. Plataforma / formato: [dónde / duración]. Nuestra perspectiva: [qué aportamos].
[ ] recent-posts.md — 5–10 títulos o enlaces; temas ya tratados. ¿Cuenta nueva? Añade en su lugar 2–3 creadores de referencia.
[ ] original-proof/ — Nuestras pruebas, notas de clase, experiencia con productos u observaciones de primera mano.
[ ] available-assets.md — Metraje, fotos, grabaciones de pantalla y utilería, con nombres de archivo y lo que muestra cada uno. ¿Aún no hay metraje? Enumera lo que podemos grabar.
[ ] voice-and-limits.md — Una muestra de escritura, tiempo / presupuesto y lo que no podemos filmar.
[ ] open-checks.md — Materiales que faltan, datos por verificar y permisos por confirmar.

Instala el plugin de Kabo en Codex, inicia sesión y abre una tarea nueva tras la autorización para actualizar las herramientas. Pide a Codex que compruebe que las herramientas de investigación de Kabo están listas.

Ahora podemos investigar vídeos y creadores públicos junto con nuestro propio brief. Empieza por algo pequeño: queremos fuentes pertinentes antes de un informe extenso. Si falta una función necesaria, reduce el alcance de la tarea y deja visible esa limitación.

«Encuentra vídeos virales» es un encargo bastante impreciso. Pregunta en cambio: ¿qué ayudan a resolver los creadores relevantes a sus espectadores y dónde podemos aportar algo útil?

Un educador de software puede investigar problemas de configuración; alguien que hace reseñas, decisiones difíciles de comparar entre productos. Elige una plataforma, un formato y un intervalo de publicación para que los ejemplos sean comparables.

Descarta los ejemplos irrelevantes. Si se devuelve contexto reciente de la misma cuenta, úsalo junto con los recuentos públicos; deja sin resolver las referencias de comparación que falten. Una referencia popular es una pista, no una previsión para nuestro vídeo.

¿Necesitas profundizar? Sigue el flujo de investigación de YouTube, usa los comentarios públicos para encontrar preguntas sin respuesta o compara las decisiones de contenido de competidores cuando la verdadera cuestión sea el posicionamiento.

Lee primero creator-brief.md y recent-posts.md. Usa Kabo para encontrar hasta 6 vídeos públicos relevantes en [plataforma], en [formato], publicados entre [fecha de inicio] y [fecha de fin], sobre [problema del espectador].
Devuelve una lista breve de fuentes: URL, creador, fecha, pregunta del espectador, métricas públicas disponibles y lo que podríamos aportar. Indica explícitamente los datos que falten. Separa observaciones de interpretaciones; no deduzcas retención a partir de las visualizaciones. Muestra las fuentes antes de proponer ideas.

Un tema es «organización de hojas de cálculo». Un enfoque es «tres decisiones de diseño que hacen comprensible una hoja compartida para la siguiente persona». Ahora podemos imaginar un problema, una demostración y un resultado útil.

Valora cada idea según tres aspectos: ¿la necesita nuestra audiencia, qué aportamos y podemos producirla? Si exige un producto al que no tenemos acceso o repite nuestra última publicación, revísala o déjala para después.

Elige la idea antes de pulir el título. Para una versión de YouTube, el generador de títulos puede ayudar a explorar la redacción una vez que la promesa esté clara.

Con nuestras notas de proyecto y las fuentes que acabamos de revisar, propón 3 ideas originales para vídeos. Incluye en cada una: pregunta del espectador, título provisional, nuestro enfoque, pruebas que podamos demostrar, materiales necesarios y esfuerzo de producción.
Explica cómo se diferencia de nuestras publicaciones recientes y de los vídeos de referencia. No inventes resultados de pruebas ni supongas que poseemos metraje. Recomienda una idea que podamos realizar dentro de [tiempo / presupuesto], explica por qué y señala las comprobaciones pendientes. Aún no escribas guiones completos.

Supongamos que ayudamos a viajeros primerizos a planificar escapadas urbanas. Hemos publicado una guía de Lisboa y tenemos una caminata bajo la lluvia, imágenes de la cola del tranvía y clips de la cocina del apartamento. Podemos grabar una voz en off, pero no hacer otro viaje.

Tras investigar problemas relevantes de los espectadores, podríamos desarrollar estos conceptos ilustrativos:

• «Nuestro plan en Lisboa cambió cuando llovió». Explica nuestras decisiones reales de planificación con el metraje de lluvia y las notas del viaje.
• «La cola del tranvía que evitaría la próxima vez». Explora una decisión a través de nuestra propia visita y comprueba por separado cualquier información actual sobre el transporte.
• «Lo que una cocina diminuta de apartamento cambió en nuestro viaje». Muestra las ventajas y las limitaciones con nuestras propias grabaciones de cocina.

Elegiríamos la mejor correspondencia entre la necesidad de la audiencia y nuestras pruebas. Son ejemplos creados para ilustrar, no hallazgos de tendencias documentados. Un profesor aportaría una demostración de clase; alguien que hace reseñas, una prueba. El proceso sigue siendo el mismo.

Quizá la primera versión promete una guía completa cuando solo podemos mostrar una decisión. Reduce el alcance:

Revisa la modificación. ¿Codex redujo el alcance o identificó la demostración que falta? Unos adjetivos nuevos no arreglarán una idea poco clara.

Si la duda es el formato, pide una demostración breve y una explicación más larga del mismo concepto. Compara lo que necesita cada una. Cuando haya una apertura y metraje, el flujo de análisis del gancho de vídeo ayuda a comprobar si la promesa coincide con lo que ofrecemos.

Revisa la idea [número]. Mantén la pregunta del espectador, pero limita la promesa a un resultado que podamos demostrar con los materiales disponibles. Elimina las secciones que requieran metraje, productos o acceso que no tenemos.
Muestra la promesa revisada, la apertura, 3 momentos principales y los materiales que sigan faltando. Explica qué cambió y por qué.

El siguiente resultado es un brief de producción, no otro montón de títulos. Guárdalo en el proyecto para volver a abrirlo antes de escribir o grabar. Para un educador de software, esto significa nombrar la hoja de demostración, el diseño confuso que va a mostrar y los tres cambios que demostraremos.

Continúa con el flujo de escritura de guiones cuando necesitemos narración y notas visuales. Termina en nuestro editor habitual; CapCut es una opción para montar clips, voz en off y subtítulos.

Conserva las demás ideas con una nota sobre lo que necesitan. Cuando haya varias listas, el flujo del calendario de contenido ayuda a planificar escritura, grabación, edición y revisión. Por ahora, una idea clara y su siguiente acción son un resultado útil.

Convierte la idea [número] en video-brief.md dentro de este proyecto. Incluye: audiencia, plataforma / formato, promesa al espectador, enfoque original, apertura, 3 momentos principales y enlaces a las fuentes.
Añade una lista de materiales con cada nombre de archivo, dónde aparecerá y lo que queda por grabar. Enumera los datos por verificar y las próximas 3 acciones. Usa marcadores para el material que falte; no inventes pruebas. Muéstrame el brief antes de pasar al guion.